
Bahá'í-samfundet har ett spännande
material för barnens andliga och moraliska fostran. Vi
erbjuder dina barn, juniorer och ungdomar att utveckla goda andliga
egenskaper och en sund karaktärsutveckling. Anledningen
är att vare sig man uppfostrar barn i egenskap av
lärare, föräldrar eller påverkar
dem i egenskap av släktingar, har vi alla ett visst ansvar att
se till att de yngre generationerna förbereds till att bli
goda världsmedborgare med goda moraliska principer och en sund
livsstil.

Fastän vi utgår från
bahá'í-trons principer lägger vi
tyngdpunkten på att barnen ska lära sig resonera,
reflektera och tillämpa andliga lagar i sitt eget liv och i
samhället. Vi tror att det är viktigt att uppmuntra
att barnen utvecklar andliga egenskaper och får goda vanor
redan i tidig ålder. Detta kommer att hjälpa dem att
utveckla en stabil identitet så de blir harmoniska
människor senare i livet.

Bahá'u'lláh och 'Abdu'l-Bahás
läror presenterar inte ett bestämt och detaljerad
undervisningssystem, utan erbjuder endast vissa grundläggande
principer och presenterar ett antal undervisningsideal vilka skall
vägleda framtida pedagoger i
bahá'í-samfundet i deras strävan att
forma en undervisningsplan. Det finns inget utbildningssystem som
kallas ett bahá'í-system. Ändå
kan man identifiera vissa principer och begrepp som är
grundläggande i utbildningsfrågor i
bahá'í-tron.

"Det Stora Väsendet yttrar: Betrakta
människan som en gruva, rik på ädelstenar
av omätligt värde. Endast undervisning kan bringa den
att framvisa sina skatter och göra det möjligt
för mänskligheten att få del därav."
(1)
"Varje människa är skapat att
föra fram en ständigt framåtskridande
civilisation." (2)
"I en kommande tid kommer moraliska principer
att urarta till den yttersta grad. Det är
nödvändigt att barnen får en
bahá'í-uppfostran, så att de
må finna lycka både i den här
världen och i nästa. Om inte, kommer de att bli
besatta av sorger och svårigheter därför
att mänsklig lycka grundas på andligt
uppförande". (3)
"Då barnen ännu är
i sin späda ålder, mata dem från den
himmelska nådens bröst, fostra dem i den vagga som
är all förträfflighet, lyft upp dem i
frikostighetens famn." (4)
"Angående barnen: Från fem
års ålder måste deras formella utbildning
börja. Det vill säga att de under dagtid skall ha
tillsyn på en plats där det finns lärare
och lära sig gott uppförande. Här skall de
genom lek lära sig några bokstäver och ord
och en smula läsning som det görs i vissa
länder, där man gör bokstäver och
ord i sötsaker som man ger till barnen. …
På så sätt kommer barnen snart att
lära sig bokstäverna. När barnen skall
gå till sängs, låt modern läsa
eller sjunga den Välsignade Skönhetens verser,
så att de från sina tidigaste år kommer
att utvecklas genom dessa versers vägledning." (5)

Bahá'í-samfundet erbjuder dig som
är lärare, pedagog, förälder,
släkting, eller bara är nyfiken på
våra utbildningsprogram att gå en kurs för
att bli handledare, att ta hand om barnklasser i åldern 6-8
år. Studiecirklar pågår och startas
kontinuerligt i de kommuner som har organiserade
bahá'í-samfund.

Våra studiecirklar är internationellt
beprövade och innehåller traditionella
studiemetoder. Tyngdpunkten ligger på diskussioner,
gruppdynamik och erfarenhetsutbyte. I studiecirklarna är alla,
även handledaren, engagerade i den dynamiska processen
"lärande". Dessa studiecirklar är dock inte en arena
för formella studier. Att gruppens medlemmar deltar i en
trevlig, avslappnad och öppen atmosfär har en
speciell betydelse. Att ha trevligt tillsammans med sociala och
kulturella aktiviteter samt några små praktiska
projekt är centrala delar av studiecirkeln. Hur dessa
aktiviteter utformas bestäms av gruppen och handledaren
tillsammans. Observera emellertid att detta är ett ideellt
arbete. Önskar du heller delta på en studiecirkel om
själens liv? Klicka
här.
Fyll i formuläret under, så kontakter
vi dig med mera information om studiecirklar på din ort.
Studiecirkeln är öppen för alla med
interesse i barnuppfostran (för 6-8 åringar) och
brukar vanligtvis pågå 1 termin.